【精品】工作计划模板锦集6篇
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又迈入新的阶段,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家收集的工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
工作计划 篇1新的一个季度意味着新的起点、新的机遇、新的挑战。随着南岗渔村的开业,对我们来说,既是压力也是动力,我们决心再接再厉,迎接新的挑战。20xx年第二季度行政人事部将从以下几个方面着手工作:
一、完善公司制度,向实现管理规范化进军
成功的企业源于卓越的管理,卓越的管理源于优异、完善的制度。随着公司的不断发展,搞好公司管理制度无疑是其持续发展的根本。
二、加强培训力度,完善培训机制
企业的竞争,最终归于人才的竞争。目前公司各门店及部门人员的综合素质普遍有待提高,尤其是酒家各部门主管及部门中层管理人员,加强对员工的人性化的管理,留住员工,留住人才,他们身肩重责。需根据实际情况制定培训计划,从真正意义上为他们带来帮助。另外完成新员工入店手册。
三、协助部门工作,加强团队建议
继续配合各门店及各部门工作,协助各部门处理各种突发事件。
其实正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。只要我们工作更加细致点、沟通多一点、责任心强一点,我相信我们会越做越强。
工作计划 篇2新学年开始了,为使工作有条不紊的开展,特制定以下工作计划:
一、建好校园网校友专页,打造学院与历届校友交流的平台。
1、在学院网站开辟校友专页,扩大对学院的宣传,与历届校友建立更加广泛的联系。
2、利用互联网的优势,广泛收集历届校友发挥聪明才智,服务社会,贡献社会的先进事迹,在师生中广泛宣传,以期收到在校园建设、提升育人水平上的良好作用。
二、充分发挥校友分会的作用,结合二级院全面工作,开展好校友活动
1、召开各校友分会会长会议,建好分会,落实工作计划,充分发挥校友分会在二级院各项工作中的作用。
2、选拔推荐一名固定的、得力的校友分会秘书,具体做好分会各项工作。
3、结合学生思想教育与就业指导工作,邀请优秀校友回校做报告,以他们亲身经历,教育引导学生树立正确的人生观价值观就业观。
4、结合在校生教育实习工作,发挥校友的作用,建好实习基地,指导在校生搞教学实习。
5、发挥校友作用,搞好办学质量调研活动,通过各地各校历届校友,了解和掌握本单位教育教学水平基本现状,进一步提升办学水平。
6、发挥校友作用,搞好科研项目调研推广活动,也可以与校友共同开展科研活动。
7、各分会根据具体工作,安排1——2次校友恳谈活动,以专业或行业为单位,建立长期的经常的交流与沟通。
8、开辟新形式新方法建立与校友的长期联系(如:历届校友的QQ群)
9、通过各种活动,发现对校友工作积极热心的人才,各二级学院力争建立1——2个校外校友分会。
10、收集整理暑期校友活动资料,上报校友办。
三、作好历届校友登统工作,为学院校友录集成作好前期工作。
各分会用2个月时间,集中征集登录本单位历届校友名录。
(登统时间从)按通知上报校友公室。
四、征集著名校友的先进事迹,在二级院开辟宣传阵地,宣传校友的事迹,并上报校友办公室。
五、校友办公室工作
1、收集整理各分会上报的暑期校友活动资料,并在校园网校友专页上登载。
2、发放、收集、整理好校友登记表,作好《校友录》前期准备工作。
3、收集整理各分会上报的著名校友事迹材料,在校园信息上登载,并为领导专访作好准备。
4、负责整理校园网校友信息的整理登录工作。
工作计划 篇3一、指导思想
本学期,教研组根据县教学工作会议精神,紧紧围学校教学工作计划,以提升教育质量为核心,以课程改革为突破口,聚焦教学常规管理,切实转变教育观念,进一步提高教师的研教能力水平,为形成具有我校特色的“特色课堂”而努力。
二、主要工作
1.强化常规教学管理。配合教导处着重抓好“备、教、改、辅、考、评及教学反思”等七个教学环节的检查工作。做好定期与不定期地进行作业、教案的检查回馈工作,检查中发现的问题,及时与本人进行沟通,力争把发现的问题消灭在萌芽状态,并做好检查回馈工作的记载,做到留有痕迹。认真执行“推门听课”制度,积极开展听课、评课活动。要求听课有详细纪录,主动进行交流反馈,让每一名教师尤其是年轻教师提高驾驭课堂的能力,全面提升我校的课堂教学质量。
2.以科研促教。立足课堂教学,以校课题为龙头,积极开展校本研究,特别是个训课和康复训练课的研究,在研究中促提高、求发展。教研组成员同时涉及多种个训康复领域,教研组将发挥集体的力量,助推教师成长的意识。本学期,将大力研究探讨专业化的康复课堂,将6月份定为康复课堂亮相月,要求康复训练教师围绕“个案重点问题评估—问题分析得出原因(因素分析)—采用训练方法—阶段性成果呈现—反思及下阶段建议”五环节进行汇报课,提供教师间相互钻研学习机会和促进自身专业化成长。
3.加强校本学习,提升业务能力。目前我校教师的科研意识与科研能力参差不齐,教研组将重点围绕集体备课、业务学习、课题研讨等方面进行培训。为使新教师尽快站稳讲台,将定期组织新教师学习教材、教法,课堂教学常规等内容。组织所有教师认真学习听课、评课方面的理论与技巧,学会怎样才能正确有效的进行听课,并高质量的写出听课评价内容。立足于教学实践,立足于自身提高,从而提高教师理论水平和掌握先进教学方法,以及转变教育教学观念,为更好地提高教学质量而努力。
4.积极开展教师技能竞赛活动。4月份,积极开展教师优质课评比(考核课)活动;五月份,开展精彩片段说课比赛;六月份,开展教学技能展示活动等。积极组织教师参加省、市、县的各项教学技能的竞赛,促进教师教育教学能力不断提升。
5.加强教研组建设。本学期继续沿用上学年的教研改革成果,注重教师过程中的参与性和自发性。完善切实可行集体备课制度,丰富研讨形式,开展合作式备课、同课异构、反思型说课、专题式研讨等活动,强化个人二次备课以及教学反思撰写情况的检查,让教师在互补共生中成长。针对一二年级段主题课呈短板现象,我们找准问题,主攻问题。利用集体的力量来提升教师的授课能和主题课的课堂质量,侧面推进其余教师参与新形势下的教学转变,使教研活动发挥真正的价值。
三、具体安排(略)
生活语文教研组
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