关于安全工作计划范文汇总八篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候写一份详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编整理的安全工作计划8篇,欢迎大家分享。
安全工作计划 篇1一、指导思想:
以教育部、公安部《关于加强学校安全工作的紧急通知》及太仓市教育局关于安全工作的指示,本着“以人为本,安全第一”的原则,强化安全管理,为创建安全文明的育人环境而努力。
二、工作重点和主要措施:
(一) 建全安全工作网络
1安全工作领导小组 :
组长;冯建良
副组长 :杨浩中 顾忠良
成员:王大方 张国础 严中林 徐耀忠 各班主任
2领导小组预案分工如下:
冯建良(全面负责)
杨浩中(负责联络接待,及时汇报,报告记录)
顾忠良(负责安全工作过程管理,调查核实,做好台帐)
张国础(负责教学安全,协助管理)
王大方 严中林(负责校舍,仪器设备和及时救护)
徐耀忠(负责教育宣传资料积累)
(二) 统一认识,层层落实:
本学年学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神,定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性,使全体师生充分认识安全工作的意义,并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓,学校将与各处室,各教师,各班主任签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。
(三) 建立制度,做好管理
为使安全工作规范化,学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理,建立工作台帐,严格考核。
(四) 开展多种活动,配合工作;
结合安全教育月、教育周,开展多形式的宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动 。结合少先队活动开展各种主题教育,结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向学生灌输安全知识,学会自我保护。
(五)做好总结反馈工作,及时把握工作动态。
三、安全工作岗位责任及分工:
(一)组织与制度:(责任部门:校长室,教导处)
1.建立安全工作领导管理机构,构建学校安全管理网络健全。
2.研究制订本年度安全工作计划和安全工作预案。召开安全工作会议,听取有关情况汇报,分析研究安全状况。定期进行安全工作检查。
3.制订安全管理工作各项制度:师生安全教育制度、学校集体活动审批制度、学校安全和安全事故报告制度、学校安全工作预警和检查制度、学校安全隐患排查整治制度、安全事故预案与应急救护制度、安全工作责任追究制度。
4.建立安全工作台帐。
(二)宣传教育:(责任部门:教导处)
1.结合各种活动,开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。
2.综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。(责任人:各教师)
(三)饮食安全:(责任部门:总务处)
1.规范学校食品卫生管理,严防学校群体性疾患的发生,卫生保健制度落实。
2.加强学校饮用水的管理,专人负责,定期检测,确保安全。
3.学校不允许过期、变质食品进入校园。
4.高度重视传染病的防治工作,坚持学生定期体检制度。
(四)交通安全(责任部门:教导处,幼儿园)
1.接送学生的车辆必须符合公安、交警部门的安全标准,严格禁止无证、无牌、无安全保障的车辆接送学生,并落实相应制度
2.开展中小学生交通安全知识教育、小学生交通安全小黄帽活动,学校邀请交通部门有关人员来校对学生进行交通安全讲座。增强学生交通安全意识,有效减少交通事故。
(五)校舍安全(责任部门:总务处)
1.学校的校舍应符合国家有关安全规定。及消防、卫生、规划、建设等各种标准。校内在建工程落实严格的安全措施,应逐步治理危房,破旧房。
安全工作计划 篇2一、安全生产方针、安全目标和安全生产年度目标
1、安全生产方针
以人为本安全第一预防为主综合治理
全员参与逐级负责消防结合降低事故
2、安全生产目标
全员参与、逐级负责,确保安全生产标准化的建立与运行持续发展。
3、安全生产年度目标
坚持“我要安全”理念,强化“我会安全”意识,杜绝重伤事故,降低轻伤事故,工伤事故损失工时不超过100小时。
二、安全生产负责人
生产技术部:XXX
工程师:XXX
办公室:XXX
财物部:XXX
运输部:XXX
三、安全工作计划
1、认真贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的基本方针,充分发挥主要负责人是安全生产第一负责人的职能,保证对安全生产工作的投入,进一步强化公司对安全生产工作的领导,增强对安全生产工作消防结合的意识,下大力做好本公司安全生产各项工作,落实生产本公司安全生产主体责任,大力推进安全生产全员参与逐级负责制、坚持每周一安全生产综合检查机制,以摸索经验建立安全生产排查隐患长效机制。
2、月安全工作检查定在每周一,由各部门检查纠正;季度安全工作检查由总经理统一安排部署,生产班组负责人每天对班组安全工作进行检查并做好记录。
3、安全目标分解到部门:生产技术部不超过80小时,运输部不超过10小时,财物部不超过5小时,办公室不超过5小时。
四、为实现20xx年的安全目标,重点要抓好以下几个方面的工作:
1、通过多种形式引导职工立足本职岗位,深刻理解“安全第一,预防为主,综合治理”的基本方针,不断加大力度,广泛开展争当岗位能手活动,开展无“三违”、无事故安全标兵等活动,引导职工提升安全生产认识,努力学习,使职工的技术、业务素质在实践中得到锻炼提高,继续要围绕“五个一”开展“五赛”活动。
2、“五个一”即:
每日一题、每周一课、每月一考、每季一评、每年一赛。
3、“五赛”即:
3.1赛思想。要求职工加强政治理论学习,坚定对党、对企业的信念,增强主人翁责任感,不断提高思想政治觉悟。
3.2赛生产。要求职工瞄准先进的生产指标,大力提高劳动生产率。
3.3赛技术。要求职工立足本职岗位,刻苦钻研技术,能熟练掌握本岗位操作技能,具有操作过程中排除故障的能力,熟知应知应会的要求。
3.4赛质量。要求职工牢固树立“质量第一”的观念,提高优质工程率 ……此处隐藏12765个字……各部门各岗位的综合评估体系,认真做好各部门各岗位的绩效评估,逐步与现行绩效工资挂钩。
严格部门和处室办事制度,做到办事透明,程序规范。一是重大事情的决策民主化、透明化。二是办事程序规范化。各部门各处室各年级组都要首先约束好自已部门处组的人员,各项事情必须按程序执行,不符合规范的操作要严肃纠正。特别是在涉及教职工切身利益、涉及到学校利益、涉及到学生及家长利益等重大问题的时候,要坚持原则,决不可事不关已。
2、加强政治学习,发挥党员的模范带头作用。党支部要以学习和实践科学发展观为指导,以贯穿全年的师德教育主题活动作为提升队伍素质和能力的重要载体,精心设计活动,创新开展活动,要让活动出成果,见实效。结合上级相关文件精神和要求,在党员中率先开展系列活动,推出先进典型,带动整体进步。建议设立“党员示范岗”,为优秀党员树牌子,挂牌上岗。进一步开展“党员帮联”活动,每一位党员同志要联系身边的教职工,带动他们积极向上;每一位党员要联系一名特困生,从各方面做好帮扶工作。
3、加强阵地建设,发挥工会的监督和纽带作用。新学期的工会工作要以增强凝聚力为目标,以广泛开展活动为手段,扎实求新。一是要利用契机开展活动,清明节、妇女节、劳动节等节日应当充分利用,开展丰富多彩的、有益教职工身心健康的活动。各项活动要有计划、有安排、有内容、有总结、有效果。二是要坚持探视慰问制度,对教职工个人和家庭的困难给予关照,体现温暖。三是要开展经常性的、群众性的体育文化活动等。在办好校篮球队的基础上,要开辟其他项目,争取有更多的教职工参加,让更多的人融入到集体活动中来,凝聚人气。四是要办好教工论坛,内容上紧扣时代脉搏,围绕学校中心和主体工作,真正起到鼓舞人的作用。五是发挥民主监督作用,对于学校重大决策和重要工作要建议,要监督。
4、加强培训与学习,提高班主任队伍的整体素质。班主任是学校德育工作的一支重要力量,班主任自身要加强学习,向先进学习,向身边的人学习,在活动中学习,在实践中学习,谦虚谨慎,提高自身的管理水平。
进一步完善班主任例会制度。班主任例会制度要推陈出新,要开成经验交流会,理论学习会,能力提高会,现场观摩会;要把班主任例会当作培训提高班主任的一个平台,认真思考,创新工作,促进班主任队伍水平的整体上升。
进一步完善班会观摩制度。每月推出一次班会观摩活动,选取有代表意义的、典型的、有创新的班会供大家观摩;观摩活动要起到引路作用和促进作用。
进一步完善班主任工作考核体系。班主任工作的考评要与班主任的日常工作和班级管理水平,以及班风建设、学生行为规范、学生综合素质结合起来,将班级月评估、中心工作协调、班主任出勤率以及事故率等纳入综合评估内容。
5、加强培训指导,发挥学生会的助手作用。要充分调动学生的力量参与管理,提高学生会队伍的素质。政教室和团总支要围绕阵地建设,创造性地开展活动,加大对学生会干部的培训力度。一是在工作中加强指导,让学生会干部学习掌握工作方法,掌握工作的科学性和艺术性;二是开辟阵地,建立团队员培训制度,对新老团队员进行各方面的培训,如国际国内时事、法律知识、中学生规范、形势教育、未来教育等。三是发挥学生会助手作用。学
生会的工作不能仅仅限于几个干部,要创新开展工作,吸收大批优秀学生参与到学生的自主教育和管理中来。
6、加强劳动纪律管理。本学期工作重心是劳动考勤,考勤工作分为四个部分,包括上下班考勤、集会考勤、活动考勤、课堂教学考勤。考勤每周上报到校办,由校办汇总后公布考勤结果,分月计算出勤率,学期末和绩效工资挂钩。严格事病假请假制度,规范各种请手续,长时间的事假和病假必须由学校校委会组织人员进行甄别后才能履行请假手续。临时性、短时性的事病假请假手续要按照学校制定的劳动纪律管理条例执行,做到手续齐全。时间超过三个月的事病假将按照教育局的规定执行。所有事假和病假均要纳入绩效评估扣量。
7、进一步完善绩效考核与评估体系。根据上级有关绩效工资政策,我们将结合学校实际完善教师绩效考核与评估(浮动部分的)发放办法。绩效浮动部分将结合教职工个人的实际工作量,从劳动纪律、工作过程、工作绩效等方面分月计算积分后发放。具体的绩效考核与评估办法另行制定。
二、以制度建设为保障,以规范管理为手段,全面提高教育教学质量。
(一)以养成教育为重点,拓宽德育工作途径,加强学生德育工作。
第一、全员上阵抓学生行为规范。行政值周、年级值日、政教室值日、教师值日以及学生会值日都要以行为规范为重点,加强监督力度,严格量化管理,促进校园的净化、美化和文明化;各年级都要特别重视对学生的规范教育,要组织学生开展学规范、守规范活动,设立各种行为规范监督岗,把养成教育落实在每一天、每一刻以及每一个细节。尝试建立校内志愿者队伍,吸收一批优秀学生,组成如义务清扫队,就餐秩序维护队,借助这些形式来调动学生管理学生、学生教育学生、学生引导学生。建议在全校开展“我爱我校”“我爱我班”“我爱我家”系列主题活动,要通过这样的活动来影响学生,来教育学生热爱集体、关爱他人。加强学校公物管理,完善公物保管制度和赔偿制度。
第二、广泛开展德育活动。德育活动从内容到形式要创新,如五一节的主题活动、团队员的主体活动、以班级为单位的阶段主体活动,活动主题既要有思想教育方面的,也要有培养学习兴趣、增长知识能力方面的,如读书类活动、征文类活动、特长类活动、学习竞赛类活动等。政教室和团总支要精心策划、周密部署、认真落实全学期的学生主体活动,做好活动的宣传工作、总结与评比工作、资料档案的收集和整理工作,本学期主要围绕三月文明礼貌月、红五月活动来设计各种活动。
第三、开展德育工作研究。不同年级确立不同的研究专题,如起始年级的规范入门、习惯上路等,初二年级的防差防分化工作、兴趣激发研究,初三年级心理调适、前途理想教育等。本学期,班主任要把特殊群体学生的教育与管理作为一项重要工作抓落实,政教室要把这项工作当成一个研究课题抓出特色来,尤其是在留守儿童的教育与管理上有独到经验和成果的班主任,要给予推广。广大班主任乃至全体教师,应该把目光更多地放在这些学生身上,关注他们的身心健康,关注他们的成长与发展,要从爱的角度出发,用自己的一言一行来感染他们、感化他们,要从人的成长角度来审视他们、帮助他们,要通过对特殊群体学生的教育管理来带动优良校风的建设。
第四、抓好典型引路和宣传工作。通过不断培养推出一批优秀学生,利用多种形式进行宣传教育,扩大典型影响。期中期末要搞好评比,各类活动结束时也要评出优良中差,利用学校各种媒介进行宣传,如广播室、宣传橱窗、校刊、黑板报、学校网站等,对先进学生大力宣传。学校小橱窗本学期要推出几期学生专刊,宣传优秀学生事迹;学校雏鹰杂志也要将优秀学生推介出去。
第五、要把学生心理健康教育纳入德育工作范畴。政教室和团总支要构思心理健康教育的内容和形式,组织专门人员,选定内容,确定时间,把这项工作有效地开展起来。过去开展的心理辅导讲座要继续下去,要在辅导专题上更加深化更加细化。
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