工作计划

【必备】工作计划模板集合五篇

时间流逝得如此之快，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，该为接下来的学习制定一个计划了。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编为大家收集的工作计划5篇，欢迎大家分享。

一。指导思想

本学期历史组的教研活动将以学校教学改革思想为指导，按照学校部署的教研活动，集合全组成员的集体智慧和能力、群策群力尽力研讨优质的课堂教学方案，循教育教学规律，发挥历史学科骨干教师的作用，聚焦课堂，提升课堂教学的有效性，促进师生共同在课堂教学中成长；营造良好的教科研氛围，积极开展教研、教改活动和课题研究活动。

二。课程目标

掌握基本的历史知识，包括重要的历史人物、历史事件和历史现象，以及重要的历史概念和历史发展的基本线索 初步具备阅读、理解和通过多种途径获取并处理历史信息的能力，形成用口头和书面语言，以及图表等形式陈述历史问题的表达能力。 学习客观地认识和评价历史人物、历史事件和历史现象。 通过第二届初中“趣味历史知识竞赛”，培养有序竞争和团队协作精神，认识到交流合作的重要性，形成积极进取、沉着机智的良好品质。 理解和尊重世界各国、各地区、各民族的文化传统，学习汲取人类创造的优秀文明成果，逐步形成面向世界、面向未来的国际意识。

三。教研目标

1。形成浓厚的研究氛围，提升历史教研组的学术水平

让每位历史组教师具备教育、教学的新理念；使每位组员能胜任新课程教学；使历史组新教师迅速成长为合格的历史教师；使全体历史教师都能把准当今历史中考的命脉，胜任初三历史教学，并成为优秀的初三历史教师；力求使每位组员都成为研究性的历史教师。

2。 各年级历史教学都要探索行之有效的方法，加强教学教研，形成年级教学合力，产生年级学科教学最大效益。

初一重在课堂兴趣激发、教学效率提高和学习方法养成教学，为初二阶段打好基础；初二历史要充分发挥学生积极主动性，要注重中考意识培养，按照中考要求展开教学，切实抓好课堂，注意方法；初三狠抓基础和解题方法培养，全力冲刺中考，力争比去年能有新的突破。初三任务相对艰巨，备课组需多加研讨，汲取有效信息以指导学习与复习。

3。培养学生学史的高度兴趣。

通过历史教材学习，帮助学生理解教材，开展多种多样的活动培养学习的兴趣。

四。具体内容及实施措施

1。落实教学常规，加强课堂教学的实践与探索。

（1）认真制定教学计划，教研组工作计划，并在教学实践中不断调整和完善。

（2）认真上好每堂课，寻求新的教学策略，采用最适合自己的教学手段，扬长避短，发挥优势，并经常反思自己的教学行为，寻找差距。

（3）在教学实践中将平等、尊重、鼓励、欣赏、创新的课改观念带进课堂。课前多花功夫研究学生；课堂多创造机会引导学生积极主动参与教学。

（4）重视教学反思，其内容包括教学设计实施情况、师生互动情况、教学目标达成情况、存在问题和改进意见等。

（5）配合教务处常规教学考试做好期中、期末考试及初三毕业考试。

2。加强教研组的理论业务学习，更新观念，提高教研组整体水平

（1）、努力学习现代教育理论，树立以“学生发展为本”的思想，坚持教育创新，深化教学改革。

（2）、积极参加区、学校组织的各类教研活动，了解课改信息和教改的热点。

（3）、定期利用组内活动及课余时间学习交流，沟通，力争形成一个良好的教研氛围。

（4）、开展“四个一”工程：组织每位历史老师写一篇优秀教案设计、制作一节多媒体课件、讲一节优质课、撰写一篇教学论文（或课题研究论文）。

3。开发课程资源，组织各种活动，调动学生学习的兴趣。

为了提高学生的学习兴趣，调动学生学习的兴趣，使学生由“好学”转入“乐学”，本学期我们历史组，继续开校本课程组织历史兴趣小组，然后将举办初一“历史故事演讲比赛”和初二“趣味历史知识竞赛”，评出一二三等奖，激发学生学习的积极性。重视交流学习。“他山之石，可以攻玉”，积极参加和支持市区两级教学研讨活动，深刻领会上级精神，了解课改信息和教改热点，落实安排各项工作；加强备课组的集体备课和相互听课，本学期校内每人听课不少于10节以达到取人之长，补己之短。

总之，在教务处指导下，每周召开一次历史教研活动，精心组织，有讲必评，有比必奖。

营业前：

1、监督检查防损各个岗位以及防损员的仪容仪表和职责的履行情况。对不正确或者不规范的行为给予及时的指导和纠正。

2、参加班前例会，向防损员贯彻传达上级领导的最新工作指示，训导岗位注意事项，对不符合规范予以指导和纠正，并要求领班加强相关问题的例会讲解。

营业中：

1、每天将当班情况商场发生的重大时间以报告的形式呈报总经办，对员工遵纪守规行驶监察权，发现问题及时向部门经理或者是总经办领导汇报。

2、对各班防损员反应的情况和问题进行调查处理，涉及部门的会同相关部门进行协调处理，对商场造成重大影响的，应及时上报总经办。

3、严格贯彻公司的各项规章制度，按照本部门岗位职责和工作流程对防损员进行教育和管理。

4、指导专职人员护送公司财务人员进行现金存取，递解和兑换，对报表现场安排人员保护。

5、不定期检查商场安全情况，对突发事件中的应急处理方案作出可行性调查。

营业后：

1、监督夜班对商场的门，关闭和夜间红外报警系统操作工作。

2、对夜班值班情况每周进行二次以上的突击检查。

根据集团的管理要求和物业管理运作需要，物业部将工作分为介入期管理、入住期管理（将验收好的房屋交给业主；二次装修管理、迎接业主迁入新居等）和常规管理三部分。按照轻重有序、科学实效的原则，拟定如下管理工作计划：

介入期

根据集团公司提供的项目施工进度表、销售进度表、入住计划安排，制定相应的前期介入工作计划，力求务实、高效，并有利于集团的销售服务。

1、从物业管理的角度出发，提前掌握物业的情况，做好以下各项前期准备工作：

（1）根据集团公司相关销售承诺内容，制定《业主临时公约》、《前期物业服务协议》、《业主手册》，并与集团签定《前期物业服务协议》；对集团公司售楼承诺文书从物管视角给予评审，避免入伙后口实不符导致纠纷；

（2）对园林布置及景观设计方案、园林绿化，从物业管理角度提供专业建议；

（3）参与项目组的工程例会，适时提出物业管理的专项建议；对智能化系统提出专项建议；对小区的给排水、电力供应、消防、安全防范、 ……此处隐藏4271个字……p>

（2）加强备课活动的质量，备课体现园本化课程。在备课中，两位教师共同承担每个主题的课程构思与设计，并定期评析，定期设计，定期反思，不断完善园本化课程建设。

（四）、教科研工作：

立足实际，大力提升。思想上：教研合一，教中有研，研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地规范自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。实践中：在“存精、吸纳、创新”的总原则下，教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任务意识。

1、教研工作：

着力细化管理，分层提高，注重两头教师的培养提高，进行更合理更有效的分层管理。“成长组”教师着力课堂集体教学的研究，分科、分类入门过关；“研究组”教师着力于“研究、创新”，在不断的研究实践中培养骨干教师。继续进行理论引进、专题讲座，内化研讨，检查落实，个性化、特色化的教师培养，运用表彰、鞭策、激励机制推动教师成长，开展基本功练习和过关比赛，要求青年教师根据实际情况自我定位，向着各级骨干教师的目标奋进。

2、科研工作：

科研工作的总思路是研究要深、操作要实，成果意识要强。认真做好我园亳州市级课题的研究和结题工作。园本专题研究要进一步精简整理，做到课题有实效。在课题研究不断向纵深发展的同时，要注重资料的搜集整理，注重过程性资料的择优积累。

3、初步探索0-3周岁婴幼儿教育

学习0-3周岁的婴幼儿教育，进一步提高幼儿教育的普及率和保教质量。作好宣传，加大力度开展0-3岁教育的研究，学习有关理论知识，效仿有关托幼一体化的具体做法，建构托班系统课程，尝试开办亲子班，在实践中求实效，不断寻求科学做法。

（五）后勤管理工作

1、优质服务，提高素质。依据依法办园的思想，收好用好经费，处理好节约开支与幼儿园发展的矛盾，努力把资金多用于改善办园条件上，加强班级、幼儿园物品的管理工作，以实效为原则合理添置物品，准备添置玩具柜、钢琴、投影仪、监控等。

2、强化安全意识，安全第一，警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查维修，合理考评，台帐齐全。

3、定期做好绿化美化工作，逐步改善绿化环境。

4、全体教职工要本着勤俭办园的原则，节约使用水、电、气及办公用品，爱护公家财产。

5、财务要理好财，当好家，把好预算编制、经费开支关。

（六）、业务培训工作

1、继续按教育部启动的“中、小学、幼儿教师继续教育工程”的要求，对教师进行自身素质的培训，在我园形成终身教育的氛围；继续支持教职工参加各类大专或本科的自学函授学习，使我园的整体学历水平不断提高。

2、配合县继续教育中心组织教师参加“上好课”专题的学习与实践。

3、继续进行中级计算机网络的进修学习，提高教师电脑应用水平和操作技能。

4、开展“五个一”活动，即：读一本专业好书，带一个年轻教师，练就一手好字，使用一个高科技工具，写一篇高质量的论文。

5、建立教师成长档案，真实记录教师在理论学习上，工作实践上，思想升华上的成长过程，为教师的进步奠定基石。

（七）、家长社区工作

宣传与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

1、增补家长委员。本学期增补家长委员4名，定期召开家长委员会，让家长积极参与幼儿园工作的管理，积极为幼儿园献计献策，并提出合理化建议。

2、“六一”期间开展多种形式的家园互动活动，开展亲子运动会。

3、每学期召开家长会二次，密切家园沟通。

4、利用社区资源，支持社区工作，充分挖掘社区资源为我园的教育教学服务，做到相互支持、相互促进，形成良性互动格局。

（八）、安全保卫工作

安全工作是各项工作的保证。切实做好幼儿园的安全保卫工作，牢固树立“安全第一”的思想，明确“保一方平安、兴一方教育”是党和人民赋予教师的神圣职责。

1、安全工作做到一级对一级负责，层层抓落实，并实行责任追究制。

2、各班做好交接班签字工作。采用家长签字接送幼儿，做到“谁当班、谁负责”。

3、教师要关注幼儿的特殊情况，遇到问题及时汇报反馈。同时，搞好健康摸底，对有特殊病史的幼儿，与家长签定有关协议。

4、全体人员分期分批进行消防培训学习，并进行防火演习及其他安全演练。

5、工作人员养成下班“四关制”（即“关水、关电、关窗、关门”），切实消除安全隐患，如因失职造成单位损失，一律追究相关责任。

（九）、其他工作

1、计划生育工作常抓不懈，做好宣传工作，定期组织育龄妇女参加妇检，杜绝计划外生育现象。

2、加大语言文字规范化宣传力度，制订工作方案，使我园语言文字工作更上一层楼。

四、各月重点安排：

二月份：

1、各班做好开学前的家访工作，了解幼儿生活、学习、健康等情况。

2、制定各项工作计划，完成校园环境布置、卫生消毒等各项开学准备工作。

3、继续学习《纲要》及现代教育理论，商讨集体备课方案，进行集体备课。

4、组织教师学习《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、实事政治、幼儿安全防护、春季传染病防治常识等。

三月份：

1、分年级组进行环境、区角、家长园地的创设评比活动。

2、结合“三八”妇女节，开展庆“三八”活动，举行教师演讲比赛。

3、幼儿作品展览。

4、各年级组举行教研活动，进行教学研讨。

5、加强春季消毒、防病、宣传及清洁卫生工作。

四月份：

1、区域活动心得交流，教师园本培训活动。

2、做好市级科研课题研究。

3、园本教研，全园公开教学观摩活动。

4、对家长开放半日活动，各班召开家长会。

5、教育幼儿讲文明、懂礼貌、讲卫生、预防疾病传播。

6、进行安全演练活动。

7、姐妹园学习交流。

五月份

1、结合“五一”国际劳动节，教育幼儿劳动最光荣，带领幼儿进行实践活动。

2、“六一”系列活动的设计、筹划安排工作。

3、对全园幼儿进行体检。

4、检查教案。

5、全园举行庆“六一”联欢会及家园互动活动。

六月份：

1、结合季节特征，加强安全教育和饮食卫生管理。

2、幼儿智力竞赛。

3、召开家长会。

4、教学反思交流。

5、教学效果检查。

6、做好结束工作，写出各项总结，进行学期资料整理汇总。

7、做好暑假安排工作。