
中学生校园广播稿15篇
在学校广播站锻炼的学生,广播前都会预先做好广播稿,好的广播稿会带来更好的节目效果,那么你有了解过广播稿吗?下面是小编为大家收集的中学生校园广播稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学生校园广播稿1乙:这点,我们应向学习,美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说:“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
甲:说的好!那么,什么是礼仪呢?我们来认识一下
乙:礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
甲:通过刚才的介绍,我们知道了礼仪的内容丰富多样。下面,让我们来学习什么是个人礼仪和校园礼仪吧。
乙:一、个人礼仪
(一)仪表
仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。
(二)言谈
言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。 1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。 2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教”;麻烦别人称“打扰”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、 “谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
(三)仪态举止
1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。 2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。 3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如钟”。
中学生校园广播稿2同学们,你们一定知道这句话:播种思想,收获行为;播种行为、收获习惯;播种习性和收获性状;播种性格,收获命运。这32个字告诉我们,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。性格的形成在于生活的点点滴滴。
三字经上说“立命,性本善”,三字经上也说“不教,性移”。我认为这是每个人都应该接受教育的原因之一。现在是你性格形成的黄金时期。毫不夸张的说,现在养成的一些好的行为习惯,可以让你受益终身。我们学校非常重视培养学生良好的行为习惯,告诉我们良好的行为习惯在我们生活中的重要性;我们学校老师经常教导大家,良好的行为习惯是从身边的小事做起的,但是我们经常能发现这些问题:比如水龙头没关,但是没有同学愿意关;纸屑静静地躺在我们眼前,却没有人愿意捡起来放在垃圾桶里;下课后,桌上乱七八糟的摆着学习用品,没几个学生能收拾等等;这些难道不值得我们关注吗?不,这些是我们养成良好行为习惯的练习园。如果我们注意到其中的细微之处并做好,我们就会形成习惯,并获得意想不到的收获。
好习惯,养成早,终身受益。同学们,说比做好。让我们从小事和小事做起,为我们的成功做好准备。
中学生校园广播稿3播音员XX;播音员XX;
a:给你的天空划一道绚丽的亮色.
b:给你的世界奏一曲动听的欢歌。
a:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中。
b:传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活,这里是角斜初中校园之声广播。
a:我是XXX
b:我是XXX
栏目介绍:
a:今天我们为大家准备的栏目有:、《成长的烦恼》、《音乐地带》、《文学星空》,希望大家喜欢!
b:盼望着长大的童年在不知不觉中远去,步入中学的少年陆续受到青春之神的点化,渐渐地拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。
a:稚气日颓的身影闪烁着青春的光彩,充满着青春的活力。颗颗年轻的心,翻腾着青春的浪潮;
b:颗颗年轻的心,品尝着青春的滋味。
a:在这花季雨季的岁月里,给我们这些少男少女带来了兴奋和惊喜,也带来了焦躁和烦恼。
b:今天我们为大家带来的是——《成长的烦恼》
a:云云是一位初二的学生,让我们一起走进她的烦恼,下面是云云写给心理辅导老师的信。
老师,你好!我是一个初二的学生,现在学习很紧张。起初,我在心里暗暗地想;一定要考上重点高中。可是后来爸妈总是在我耳边唠叨,我真是烦透了。我知道他们是为我好,可是我已经是大孩子了,不再是他们眼里的“小公主”,
我有自己的安排呀!我现在有许许多多的心事,可我就是不愿意和家里的人说,他们都太不了解我,写信和您说说,您能理解我吗?
云云
a: 很多同学都有和云云类似的问题吧,我 ……此处隐藏10576个字……儿子的母亲,每天踩着坚实的步伐,推着儿子上学放学。而此事,也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光,并感动着大家?我想,是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。
每天清晨,母亲和坐在轮椅上的`儿子都会及时出现在学校的门口;每天傍晚,这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家,风雨无阻,无怨无悔。场面甚是感人,心中无限温馨。而大家这些旁观者,唯有感恩,唯有涕泪……
感动的温存一直在心间环绕,大家不得不为这位儿子而感动,只为他身残志坚的乐观心态,他灿烂的微笑时刻挂在嘴角,他的微笑就如一缕春风,涌入心间。感动,只为儿子的笑容,只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动,只为她慈爱的目光。多少年来,日复一日,年复一年,毫不厌烦地推着沉重的轮椅,可脚步却显得那么轻盈,安静的面容让人感到安逸。感动,只为母亲的坚持,只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水,因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉,很温暖,他们之间的感情,是要用心去体会的。
繁星夺目,月下生辉,母爱是河,源源长流。它赋予了一个残疾孩子,无比的坚毅和勇敢,大家不得不对那位母亲肃然起敬,在此,我想对那位母亲说:谢谢您!您对您儿子的爱,让大家深刻意识到了母爱的珍贵!
在此值得一提的是,正由于母亲的坚持,才有了###同学的坚强。此时的他,显得那么精神、自信,不能想象,意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的,如今,坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者,老师、同学也在受母亲的感染下,时刻恩顾、帮助他,看到越来越多的笑容在他脸上浮现,大家由衷地祝愿### 同学,在以后的路上越走越远,继续以这份乐观抗敌,战胜一切困难!你不是只有一人,还有大家,还有你母亲,大家会陪着你走下去,用信念铺成以后的路,让大家一起面对。
周:听完这则事例,你是否也感同身受了呢?你想听听###同学对妈妈说的话吗?那就请你洗耳恭听吧!
姜:###对他妈妈说:妈妈,这么些年,您一直悉心照料着我,使我有了像平常同学那样的生活,让我恢复了对自己的自信,您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!
周:多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢,如此的母爱,你可重视过,不只是###的母亲如此,其实在大家自己身边的人也是一样的,大家会因为别人的小恩小惠而感激涕零,却对大家身边那些关爱大家的人视而不见,请用你们的行动来回报这些默默的爱吧!
姜:这次的稿件来自七(1)班的###同学,感谢同学,希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了,就让大家在《爱的纪念》中结束这次的广播吧!
中学生校园广播稿14优秀中学生校园广播手稿(1)法国学者培根曾说:“习惯是人生的主宰,人要努力追求好的习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每个人的行动。
纵观历史,大多数成功人士都长期坚持一些好的行为,养成习惯,形成天性。
以我们密切相关的研究为例。我们经常看到这样的现象,有的学生平时不努力,不认真学习,作业总是马虎,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到有些同学只在周末玩,把作业拖到周日晚上,开了夜车也做不好。其实完全是学习习惯和方法的问题。众所周知,一个好的、科学的学习习惯和方法可以让我们高效、轻松地学习。如果不能养成良好的习惯,就不注重听,不注重说,不热衷于钻研课堂上的难题,不仅不能提高效率,还会对身心发展产生不利影响。所以我们学习的时候,最重要的是养成一个好的学习习惯。会让你受益终生。
中学生校园广播稿15五月,那本是一个鲜花烂漫的季节;
五月,那本是一个一个阳光明媚的日子。
一场突如其来的灾难,顷刻间改变了天空的颜色,所有人的心空,都蒙上了一层厚厚的阴霾。这个五月,所有人的目光,只为一个地方而焦灼,那是天府之中的汶川;这个五月,所有人的泪水,只为一群人而奔涌,那是在灾难中,我们血脉相连的骨肉同胞。废墟下,一声声微弱无力的呼救;瓦砾中,一双双满含渴望的眼神,还有无数被围困的群众,以及许多生死未卜的同胞,他们的命运,无不牵扯着每个人的思绪,左右着每个人的目光。“只要有一线希望,就要尽百倍的努力。”总理那坚定有力的声音,响彻在汶川大地的上空。
五月的天空,因了这一声振臂一呼的呐喊而抹上了一笔悲壮的色彩,它鼓舞着我们的人民,为了救助灾难中的同胞而不惜一切代价的坚强决心。一支支跋山涉水挺进灾区的队伍,一张张沾满汗水与疲惫的脸上,却写满了坚定与不屈。在我们的子弟兵心中,人民利益高于一切。他们心中只有一个信念,那就是了为了人民群众而努力。
哪里有困难,哪里就有我们的子弟兵,他们是我们共和国的钢铁长城,他们用自己的青春和热血,为灿烂的五星红旗增添了无限亮丽的色彩。一张张天使般美丽的脸庞,一颗颗天使般纯洁的心灵,他们用自己辛勤的汗水,浇灌了一朵朵灿烂的花蕾;他们用自己智慧的双手,挽救了一个又一个的生命,履行着天使神圣的职责。共和国的史册上,将永远镌刻着他们不朽的芳名;人民的心目中,也永远铭记着这些创造生命奇迹的英雄们。一架架满载着救灾物质的飞机,带着全国人民殷殷的期望与嘱托,翱翔在五月的天空上,为灾区人民送去了生存的希望和贴心的温暖。一辆辆满载着受伤群众的专列,徐徐地由震中开往安全的地带。时间就是生命,他们为救助我们的同胞提供了坚实的保障。一滴滴殷红的鲜血,从你的血管中缓缓地流出,一笔笔友善的捐款,汇聚成关爱的海洋。伸出你的手,伸出我的手,灾难面前,我们同舟共济,大爱无言,此情感天动地。每一天,总有许多感动让我们泪流满面;每一刻,总有许多牵挂让我们不忍舍弃。
一位人民的公仆,在这场突如其来的灾难中,他痛失四位亲人,却仍然坚持在救灾的第一线。灾难面前,他想的不是自己和家人,而是广大的人民群众。他用自己的实际行动,履行了一个党员神圣的职责。一位普通的人民教师,他用自己的身躯顶住了坍塌而下的梁柱,紧紧护住了身下的学生。学生们得救了,他却献出了自己年轻的生命,留下了无依无靠的妻儿和白发苍苍的老母,让我们无不为之悲痛,为之动容。一个九岁的小男孩,在教学楼就要倒塌的那一刻,他用自己孱弱的肩膀,背起了受伤的同学,救出几个鲜活的生命。灾难面前,他没有被吓倒,天真的脸上写满坚强,这让我们感动了无比的欣慰。这样的人还有很多很多,我们无法一一记住他们的名字,但他们坚强不屈的身影,却永远镌刻在我们心底;他们临危不惧的目光,却永远定格在我们记忆的深处;他们无私无畏的精神和惊人的毅力,将永远激励着我们,团结互助,共渡难关,自强不息。
生命是脆弱的,生命又是顽强的。一息尚存,决不放弃。让我们擦干泪水,挽起手臂,共同谱写生命壮丽的篇章。
因为,我们是心手相连的姐妹兄弟;
因为,我们是不屈不挠的华夏儿女。
五月的大地,埋葬了我们同胞的骨肉;
五月的狂风,摧毁了我们美丽的家园;
五月的天空,写满悲壮的色彩。
五月的天空洒满泪雨;
五月的天空盈满感动。
我们相信,风雨过后,美丽的彩虹将会更加绚丽,更加灿烂……
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