竞选班长的演讲稿

竞选班长的演讲稿

好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在社会一步步向前发展的今天，越来越多地方需要用到演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编精心整理的竞选班长的演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

竞选班长的演讲稿1

尊敬的领导老师，亲爱的同学们：

大家好！

我今天要竞选班长。我曾经是一个普通的学生。下面我就把自己竞选班长的一些优势，向老师和各位 同学汇报一下。

新学期开学以来，正是对班级这个大家庭的热爱，激发了我竞选班长的勇气；是因为有了你们—————在座各位的支持，才树立了我竞争班长的信心。竞争班长我有以下优势：

一． 班纪律和学习速度，我都能帮助大家，让大家有个良好的学习环境。

二。为人正直、友善，而且拾金不昧。

三． 能及时的帮助老师收发作业，还可以让大家增强团结意识和增加友谊，让大家减少打架的事发生。

四． 同学摔倒受伤了，我还可以扶他找老师。

如果我当选班长，我将会团结带领全班同学，以优异的学习成绩回报领导和老师的信任。

一． 监督同学们不说话，不乱动。

二． 帮助同学把不会的题解决。

如果这次竞选失败，那说明我的知识还有所欠缺，能力有待提高，我不会气馁，会一如既往地努力学习，好好学习，为班级的明天在创辉煌。我的演讲结束了，谢谢大家！

竞选班长的演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

首先，我先感谢大家给我这次竞选班长的机会。这次竞选不仅是对我的一次竞争，更是一次对我的检验、学习和锻炼。下面我就把我竞选班长的一些想法向各位老师和各位同学们汇报一下。

在班里，我一直和同学们和睦相处，从未发生过矛盾，就因为这个原因，才为我能参加班长竞选奠定了基础。还有，我乐于助人，同学们如果在学习上有不懂的地方，我一定会尽我所能的帮助你们。

今天，我如果当选了班长，我将按照“管好自己，带好班级、搞好服务”的工作思路开展工作，以优异的成绩回报大家对我的信任。

一、加强锻炼每一个人的身体素质，每天上午的跑操，如果没有特别情况，必须参加。这件事由我亲自负责检验。

二、带领同学们重新回归到优秀班级的行列中。

三、大公无私，如果有人犯了错误，就算是我的朋友，我也会像对待其他同学一样对待他。

如果这次竞选失败，那说明我的知识还有所欠缺，能力有待提高，我不会气馁，一定会一如既往地协助好班干部做好各项工作，为班级的明天再创辉煌。谢谢大家！

竞选班长的演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务，我觉得这是我的优势以及基础，我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用;其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。

班长作为一个班级的核心人物，应该具有统治大局的才能，我相信我是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将一班人的积极性都调动起来，使每个班的成员互相督促，互相学习。

我因为担任过班长，有一些经验，这是好处，正因为这个，我有着敢作敢为的闯劲。但是，我又对摆“官架子”看不惯，和不来，因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手，能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候，任何(情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。

也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为同学之间的“工会”，成为同学们努力加压的“催化工厂”，成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!!

请大家相信，我会是一名优秀的班长，上配合领导老师，下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊，担我职、负我责，我还会与其它各部委员密切配合，让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为，做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望，赢得信誉!

当然，我也知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座要竞选的选手都很优秀，我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!

我对自己充满信心，金子总有发光的时候，我希望这一次发光的是我，我需要自己的信心以及大家的认可，这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务，尽到一个班级分子的责任，我有能力做到的!

成为班长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我相信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度，能真正做好班长的工作。

竞选班长的演讲稿4

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

大家好！今天，我能在这里竞选班长这个职位，非常高兴，非常自豪！因为曾经我爸说过，班长一般都是男的。从那一瞬间起，我便有了想当班长的念头！今天终于有了这个宝贵的机会，无论结果如何，我都要试一试。

“班长”这两个字从字面上解释就是一班之长，除了老师班长。实际上就是稳住班心，带好头，帮老师管好班级，一个班的好与坏就跟一班之长有关。

我真诚地希望大家能把金子般，宛如宝石的一票投给我，无论结果如何，我将会发自内心的感谢他！如果你相信我，不要犹豫了，赶紧用行动表示出来吧！

谢谢大家！< ……此处隐藏2490个字……p>都说老师是“园丁”，我愿做“园丁”手上的“花剪”，一起修剪和保护“花花草草”；都说老师像“导游”，我愿做“导游”手上的“话筒”，一起引领大家游览各种美好的风景。

当然，我也很愿意做同学们的好伙伴，让我们一起努力学习，互相帮助，在课本的快乐天地飞翔，在知识的浩瀚海洋遨游。

我想，有大家的支持，我有信心，有自信，尽管这是第一次，希望你们能给我一个展现自我的平台和机会，谢谢大家！

竞选班干部

——之竞选班长

尽管我做了竞选班干部之前的动员演讲，但是对于班长的竞选还是出现了冷场的局面。竞选之前我们先是进行自荐，结果没有一个人站起来选自己。对于这种情况，我只有实行第二套方案：由同学们推选候选人。孩子们推选了五个，他们是：xx、xx和xx。不管怎么选，都还是要争取学生自己的意愿。我征求了推选的候选人的意愿，xx和xx坚决不愿意参加竞选班长。所以剩下的就只有三个男生了。

竞选演讲他们都是脱稿演讲，演讲也不算长，就几句话而已。听完三个男生的演讲，我们投票选举班长，结果xx以绝大多数的票数胜出。就在xx打算回到座位的时候，我把他留下来并请上了上学期的老班长xx。我想让新班长明白自己的这份担子有多重，也想让老班长给新班长一些建议。还想让孩子们明白班长确实不容易，希望他们支持新班长的工作。我采访了老班长：

我：请问xx：你为什么没有参加竞选班长？

郭：因为班长实在太累了。

我：请问在你当班长的时候，遇到什么样的困难最让你头疼？

郭：当我管理的时候他们不听，不服从我的管理的时候，我觉得最难。

我：是啊！去年那一学期的班长，xx承受了你们所不能理解的委屈，遇到了一些不理解她工作的同学的刁难 。xx，今天你以绝大多数票胜出了，我先恭喜你！当我想提醒你，以后的路或许很艰难，我希望你做好准备。你要能接受别人的表扬，也能接受别人的批评甚至承受一些委屈。面对我们的老班长，我们都用掌声对她说声：你辛苦了！

（教室里响起了很久的掌声）

我：请问xx：只是因为累而没有参加竞选吗？

郭：不是，我害怕同学们不选我。

此时孩子们七嘴八舌了，我们要选你啊。

我：哦，不太自信哈。你看看，你的辛苦大家都知道呢。要自己相信自己！不过错过了班长的竞选，你还有机会竞选别的班干部的。谢谢xx！

同学们，你们把信任的一票投给了xx，以后就请你们多多理解他的工作，多多信任他，给他力量，好吗？

（好！）

竞选班长的演讲稿12

一直以来，我的语文成绩都比较优异，这也是我竞选这个职位的一大优势。现在我已经是一个五年级的学生了，如果我当上了语文课代表，我会尽职尽能，当好老师的小助手，认真记录好作业的缺交情况，帮助老师，努力学习，成为同学们的好榜样。尽力帮助那些有需要帮忙的同学，提高成绩，更上一层楼。

如果我落选了，我也不会气馁，毕竟也要给其他人些机会，为他人着想。并且我会再接再厉，回去再好好检点检点自己落选的原因，找出并改正，好好准备准备，争取下一次能够成功。做到胜不骄败不馁，以一颗平常心来面对事实。

希望老师、同学们能够信任我，请支持我!

谢谢大家!我的演讲完毕!

竞选班长的演讲稿13

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好!

我叫XXX，天真活泼的我永远是大家的好朋友、好伙伴，我可是琴棋书画样样精通，唱歌跳舞样样都会。如果别人遇到什么困难，我也总会“路见不平，拔刀相助”。

众所周知，班长需有管理才能，不是一个领导同学的职位，也不是一个命令同学的职位，而是一个多为同学、为老师服务的职位。我做好了当班长的一切准备，为此来竞选班长一职。

如果我竞选成功，我一定做到“三心二意”。“三心”即做好班长的决心、克服困难解决问题的信心、为大家服务的热心;“二意”即让老师满意、让同学满意。

如果竞选成功，为了更好地做好班长，我还会做到几下几点：

一、做好自己份内的事，做老师的小助手，同学的好榜样;

二、正确使用自己的权利，不lan用职权命令同学;

三、与大家共同探讨商议班级的大小琐事，不独自一人做决定;

四、虚心请教老师与同学，耐心听老师、同学的建议。

希望各位同学、老师为我投上宝贵的一票。如果竞选失败，我也不会气馁，“失败是成功之母嘛!”。我会继续努力。

我的发言完毕，谢谢大家!

竞选班长的演讲稿14

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好，我想竞选的职位是语文课代表，我相信自己能够胜任这个职位。

我开朗活泼，成绩优异，责任心强，是老师喜爱的好学生。我比较善于写作、朗诵和画画，曾经获得过“深港少儿画画比赛”的二等奖，作品也在关山月美术馆展览过。声音的优势使我在朗诵方面有些成就。作文也获得过奖，但是，我相信，我还会有更大的突破。

其实，这个职位是我的“老朋友”了。我从一年级就开始当语文课代表，一直连任了三年，学到了很多经验。所以，在经验方面你们不用担心。但是每次当选语文课代表我都有新的收获，让我每次都有新的发现，所以我会一直进步、一直努力。我还获得过区里的优秀班干部，这个称号，让我在管理上又增强了信心。

大家可能会问我：你都当过这么多次了，难道不厌倦吗?我可以肯定的回答：我非常喜欢这个职务，这个职务能使我充满对工作的热情，能使我充满力量。这个职务能够让我收获帮助别人后的喜悦，同学肯定我时的满足，这一切，并不是因为虚荣心，是因为我喜欢这个职位，我喜欢它喜欢的无可救药。这也成为了我提醒自己的办法。每当我感到学习疲劳的时候，我都会想起我还是个班干部，勉励自己，立刻就提起精神来。时刻充满着工作的动力。

竞选班长的演讲稿15

老师、同学们信任的目光，使我有勇气走上了这个讲台：

成为班主任助理，使自已的活动能力和行为水平，能在努力中提高，是我的—个愿望。如果同学们愿意相信，我的愿望是强烈的，我就感觉满足了。

我肯定不是能力和行为最好的，但我可能是所有热心班上工作的同学中，最好的组织者或服务者。

我努力，只是也许会在班里的活动中比较出色，但我的努力，却肯定会让我们的班级非常优秀，师生关系形同鱼水。

成为优秀的班干，可能永远只是我的梦想，但我相信，让全体同学在我的努力下，更加优秀，这绝不是梦想！

我觉得，我不是在竞争一个职位，而是在争取一个可以让自己努力的机会，—个能为别人做点什么的平台。

我承认，我可能不是最好的人选，但我自信，我是愿做出最大努力的人选。

如果大家给我这个平台，我会还给大家—份满意。

如果这唯一的—个不是我，你们可以相信：我这一份努力的愿望会依然伴随着我，直到成功。

谢谢大家！我觉得，我已经从很多人的目光中读到了两个字，就是：信任！再次谢谢！有了这种信任，我觉得，结果，已经不重要了！